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本世纪初，还生活着一个名叫尤利乌斯·施托泽，以教书为业的人。当他还是一个学生，一个十六岁的文科中学学生的时候，与艾克曼博士住在距歌德寓所仅几步之遥的同一幢房舍里。施托泽与跟他同住的一个同学有时当老人坐在他的窗下时，偶然会伴随着怦怦心跳瞥见他若明若暗的身影。两个孩子怀着真正从近处仔细看他一眼的热切愿望，求助于这个与他们同舍居住的助手，恳请他无论如何要为他们寻找这样一次机会。艾克曼天性和善可亲；他让两个孩子在一个夏日从后门进入这个著名寓所的花园，他们惴惴不安地站在那里等待着歌德，让他们大吃一惊的是：他确实也走了过来，身着一件浅色外衣——大概是我们所知道的那件法兰绒睡衣——每逢这一时刻在这里漫步，由于他看见了这两个孩子，便向他们走去，散发着eau-de-Cologne（科隆香水）的香味，自然是背着手，挺着腹，面带一副帝国直辖市法律顾问的表情，借以掩饰——这已被证明是可信的——他的尴尬，他站在他们面前，问他们的名字和要求——很可能同时问两个孩子，若果真如此，这就显得很严肃了，而且几乎不容作出回答。由于他们有点儿吞吞吐吐，老人建议他们努力学好功课，他们也许将这领会为：这胜似在这里张着嘴巴发呆，他们最好是坐下来做好自己的功课，——接着他继续走下去了。这个迷人的小伙子被吓丢了魂儿。这一场戏之后，伊莎贝拉来到监狱，与弟弟谈他们的处境--他们的讨论受到公爵的监视（3.1.48-149）。这是伊莎贝拉最糟糕的一刻。她告诉弟弟，她遭受着不堪的重负，希望弟弟接受死刑，这是她保住童贞的代价。他不能自己活着，却让她的耻辱蒙着自己的良心。弟弟的死与自己将会做出的牺牲相比，简直什么也不是。她接着公爵的话题告诉弟弟，死是多么不足挂齿。她的主题曲是死亡，而不是失去荣誉，但是，克劳迪奥以及大多数人，人性地--太人性地想要知道，是否就是应该这样。当她说明自己为了救弟弟的命必须要做的可怕的、不可能的事时，克劳迪奥就死的决心开始动摇。这是让人背脊发凉的一个场景，但也以其特点成为莎士比亚最具喜剧性的发明之一。当克劳迪奥发现伊莎贝拉根本无意按照安哲罗提出的方式救他的命时，他带着善意放弃了，他说：“你不能那么做。”伊莎贝拉欢欣地回答说，如果只是自己的生命受到威胁，正如克劳迪奥的命受到威胁一样，她就会像扔掉一个别针一样扔掉自己的生命。对她的这个说法，克劳迪奥回答说：“谢谢你，亲爱的伊莎贝拉。”话中的语气可想而知。于是，克劳迪奥开始让自己沉浸在那种学究式的诡辩之中，即如安哲罗和伊莎贝拉之间发生的谈话那样。克劳迪奥说，安哲罗不可能把通奸看成不可赦的罪恶，因为他是个聪明人，不会为了“一时的游戏”换来终身的愧疚。“那一定不是罪恶'／即便是罪恶，在七大重罪中也该是最轻的一项。”
这是全部过程，事情发生在一八二八年。——三十三年以后的某天中午一点钟，当时已经成为一个优秀的、怀着爱献身于自己职业的中学教师的施
这套“创意写作书系”刚推出时，关注的人似乎不多，可在市场上，它却一鸣惊人，许多读者翘首以盼，如今，第二辑终于又面世了。
每个人都渴望听到好故事，本书说的就是如何讲好故事的技巧。
书的副题是the ***plete Guide to Writing Narrative Nonfiction，的确是够***plete的了，面面俱到，各种非虚构文学创作包括报告文学、小品文等都有提及，分了十四章（具体见目录）把创作一份文章可能遇到的所有问题都讲到了。
我们也把写作看成是技术，但只看细节，不看整体，因为在形而上的层面，我们没有思考的传统，所以总是停留在拽弄文辞以感动读者、打动读者的层面，从某种意义上说，那其实是**的看家法宝。
有朋友可能会问“讲故事还需要技巧吗？想到哪儿写到哪儿就好了！”诚然，想到哪儿写到哪儿有可能写出好故事（本书作者在前言中也提到类似观点），但是如果能遵循一定原则来讲效果会更棒，很多时候可以达到事半功倍的效果。
书里面有很多实例，不过那些文章国内读者一般都没读过吧，浪费了这些实例，也让这本书使用性大大降低。还好书后附录有参考文章的简要信息，有兴趣的或者有需要的可以自己找来看。
本书讲的就是讲故事的套路和技巧。举个简单例子，书里提到故事要有五部分：阐述、上升动作、危机、高潮（问题的解决）、下降动作（结局）。可能又有朋友会说：“就这么简单吗？真有用吗？”答案是“好故事确实就是包括了这几部分。”就像每个人都是由生到死（这么看起来人生没什么不同哈），但是每个人都有各自不同的精彩一样。同样，故事虽然都是由这五部分组成，但是每个故事也各有自己出彩的地方。书里介绍了框架的同时还举了不少生动的例子，有意的朋友可以买来一看。
一本书要成为畅销书，一个重要条件就是好读，这本书应该不是畅销书吧，即使里面的内容很详细和有用。
必须承认，东西方写作各有特点，但抒情与华丽的陈述在今天已很难延续，一是社会节奏空前加快，二是读者文言基础空前滑落。如果回到白话写作的层面，攻克故事可能是必须面对的难关。
无论我们是看电视剧、电影还是读小说，其实都是在看故事——本质全是做白日梦。而讲故事的人就是造梦师，如果造个精彩的梦出来？（比如先搭框架）这个梦应该包括哪几部分？肿么做才更有趣？都是本书涉及的重点。有志于写作的朋友可以一读。
西方写作的传统很不一致，他们更重视故事，古希腊辉煌的戏剧创作就说明了这一点，讲一个好故事，是写作的基础手艺，他们是没有“红杏枝头春意闹”的，但他们的故事却总是那么精彩。
作为现代人，我们都避免不了这样的困境：没有手艺依托的自我，便没有价值。如果你在写作中还想再进一步，那么，这套丛书几乎是绕不过去的必修教材。
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