有因为交不到值得信赖的朋友而烦恼的人。确实，得到从心底可以信赖的朋友是很难的。如果想一想在人生中会有很多相识，认识朋友的机会很多。在学生时代，如果是同座的朋友，仅此就有如繁星般多的相识。但是，即使是遇到那样多数的人，在其中可以称得上是亲近的好友的人，只是非常少的一部分而已。 因此说，认为对于自己绝对不能成为真正的朋友不好。第一、友人并不是如杂草一般，即使不加照管自然也能生长，如果不自己撒种、浇水施肥就不能生长。也就是说要想得到朋友，本人的努力是必要的。 感叹“没有可以信任的朋友”的*，*多是懈怠努力，蜷缩在自己躯壳中的人。不从自己方面积极的为得到朋友努力，自是一味期望别人来拍自己的肩膀。因此如果能得到朋友，就不能自私。为了得到朋友，自己一方也要表现，如果不靠近对方进行努力的话，就绝对不能得到。 那么说到怎样努力才好呢，还是到人多的地方去，多与人交谈才是捷径。 我非常喜欢聚会。至少不讨厌。大概是我被叫去参加聚会，稍稍疲惫但坚持出席。即使是感冒身体不适的时候，除了站不起来的时候都尽量出席。 你虽然不说要参加什么聚会，但要试着积极的出席各种场合。同好会呀谈话小组，或者是试着参加文化中心的讲座也不错。多次涉足各种场合和人交谈，就可以有机会得到朋友。虽然有不喜欢浪费时间的说法，但与其默不做声思考，首先要积极的努力才是必要的。 日本の義務**は小学校の6年間と中学校の3年間である。小学校入学以前の幼児は保育所か幼稚園へ行く。中学校を終えると普遍、高等学校へ3年間通う。その後は短期大学もしくは大学に進む人もいる。日本では4月に新学期が始まり、翌年3月で一学年が終わる、小、中学校は住んでいる場所で学校が決まる。 小学校：子供は6歳で小学校では、社会における日常生活に必要な基礎科目を学ぶ。この初等教育期間では、一人の先生が全教科書を教えることが多い。 中学校：**および社会の一員として必要な資質を養うために、中学校の生徒には、社会に役に立つ職業についての基礎的知識、技能が教えられる。また、個性に忚じて将来の進路を選択する能力を養う。学校は中学校に入ってはじめて英語を学ぶ。科目ごとに違った先生が教える。この最初の9年間が義務**になってこの間の就学率は100％である。 高等学校：中学校卒業生は入学試験に合格して、高校に入学する。高校では、学生は普通教育科目あるいは専門技能科目を学習する。これらの科目は、**と社会に有為な人物として必要な資質を伸ばし、さらにそれぞれの標にしたものである。専門技能科目は、工業、農業、商業、水産などに分類される。ほとんどの高校は都道府県立また私立である。 大学：高校を卒業してから大学に入りたい学生は、入学試験に合格しなければならない。大学での教育科目は、広く知識を授ける一般教養科目と、特定分野の学芸を深く学習、研究させるための専門科目からなっている。大学教育の目的は、知識、人格面と共に忚用能力を十二分に開発することである。すなわち、大学は教育機関であると同時に学術研究機関としての役割も持っている。 大学教育は一般には4年だが、医学、は6年である。大学院では、修士課程が2年。その上の博士課程が3年である。大学は国立と私立が大部分である。しかし、数は私立大学のほうが国立大学よりもはるかに多い。そのほかに、短期大学や高等専門学校がある。 译文： 日本现行的学校制度是小学6年，初中3年，高中3年及大学4年的制度。这个制度是第二次世界大战后，根据1974年新的学校教育法而制定的。 日本的****是小学6年，初中3年，上小学以前可以上托儿所或幼儿园。初中毕业以后很多人再上高中念3年，高中念完以后有的上短期大学或大学，在日本新学期4月开始，第二年3月结束。小学，初中在本居住区上学。 小学：6岁入学，学习日常社会生活中所需要的基础科目，在这个初等教育期间，大都由一位教师同时教授全部的课程。 初中：为培养作为**及社会成员所需要的资质，初中生学习一些能对社会有贡献的职业基础知识与技能，并根据学生的个性，使其能够选择将来发展的方向。同时开始学习英语，在日本，小学，初中9年的学校教育为****，就学率达100%。 高中：初中毕业生经入学考试合格后，进入高中就读，在高中，学生除了学习普通的教育课程之外，也学习专业技能科目，这些科目主要是为培养对**对社会有用的人才所必需的资质，并培养其使命感以为决定将来发展的方向，专业技能科目有工业，农业，商业，水产等绝大多数的高中都是都道府县设