买给读初三的孩子读的，但孩子反应说很难读。还以为孩子懒惰，于是自己翻了几页，感觉可读性确实不很高。 首先，作者可能是为了增加趣味性，所以小节的主标题都是具体的错误实例，但实际读起来让人摸不着头脑。 其次，对小节进行安排时，就犯了划分标准不同的错误。例如第一章第三节说的是明确概念的两个方法，以及分别应遵循的规则。按理应该先分为“定义”和“划分”两小节，下面各自再划分为“什么是下定义”、“下定义应遵守的规则”和“什么是划分”、“划分应遵守的规则”。但实际却分成4个并列的小节，且形式复杂，使得读者难以通过标题快速理清文章内容。 第三，行文过程中，对于本书中的关键概念没有字体突出，但概念又很多，所以非常考验阅读理解能力。 虽然内容挺好，从前言和后记看，目的也高远，但个人的实际阅读体验是，这不是写给未受过逻辑学教育的中学生的入门书籍，可能作为相关专业学生的复习材料更合适。