银行授信热评榜
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红玛利亚
非常好!立金那一套书都值得买!
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2015-01-02 17:11:59
j***f
提供了零售产品的基本形式和内容,睡前看看,觉得不错
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2017-01-14 22:34:16
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TOP1
e***4
很快很好很实惠非常推荐
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2019-04-30 16:20:15
p***u
可以的商品 可以的产品
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2017-10-10 03:43:03
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TOP2
财***道
不错咯,适合金融从业者学习
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2018-09-21 22:39:47
s***e
书是正品,写的很专业,值得推荐
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2016-10-01 15:40:11
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TOP3
h***3
这本书不错,给孩子买的,好好学习,天天向上。
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2019-03-06 07:28:16
l***1
书挺不错的,就是行业所选企业太高大上,不适合中小银行,中小企业的拓展
银行行业授信方案培训 晒单图
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2018-07-31 22:53:32
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8***4
授信总论 授信调查报告 抵押品管理及其他 内部控制制度与全面风b险管理 b(100%好评) ¥38.60(8.6折) 6条 中小商c业银行核心竞争力研e究 (98%好评) ¥11.30(7.6折) 商业银行授e信架构 企e业财务分析指标 第四节 第三节 第一节 第四节 保证担保的一般规定 授信风险管理理论及i方法 中国企业资本市场运作系列教程:私募股权融资 (1h00%好评h) 次贷危机以来欧美银行业风险研究 ¥19.40(8.9折) 4条 1-3-5-中国商j业银行有效发展路径 (100%好评) 矿业企业融资与上k市方略 授l信的概念 授信原则与制度 第三节 第一节 财务效益评估 第六章 第一节 外汇m贷款 授m信后检查 第一节 坏账核销 第二节 第一节 银行市场风险o管理的技术与方法 国o际金融实务 ¥21.00(7.5折) 0条 商业银行贷p后信用风险q识别 (100%好评) 3条 ¥22.10(7.9折) (100%好评) 第r二节 授信r架构设置的基本原则 企业财务分析实例 第三节 第五节 授t信调查与审批 流动t资金贷款 第五节 第二节 授信催理的原则 本章附录 本章u附录一 我u国传统的授信管理 (93%好评) 0条 ¥31.50(7.5折) (100%好评) 银w行行业授信方案培训 (100%好评) 7条 商业银行:竞x争、集中y和效率的关系研究(对韩国、中国大陆和地区的市场考察) 授信文化 第二节 第四章 信用评级指标实例 银行贷款效益与贷款风险评估 金融反欺诈 第二B节 第九节B 贷款分类与风险预警 起诉书的一般格式 第三节 第二节 解读摩根士丹利 (10D0%好评) 4条 ¥30.20(7.8折) (100%E好评) E商业银行柜面操作技能 (100%好评) 银行操作风险控制及成本收益分析 ¥3G0.80(G8.8折) 授信架构 第一节 第四节 市场销售分析评估 授信调查 固定资产贷H款与项目融资 集团授信 第三节 第十章 质押 西方银行的授信管理理J论 4条 ¥17.40(8折) (100%好评) 现代商业银行信K用风险度量L与管理 (L99%好评) 商业银行对公授信培训(第2版) ¥23.60(7.2折) 5条O 客户经理的职责 企业财务分析基础 第一节 第三节 不O确定性分析O ××银行授信调查报告 房地产业贷款与按揭 还本付息 第三节 第四节 最高额保证合同 (50%好评) 全国高等院校金融学系列规划教材:金融信托R与租赁 (R100%好R评) 10条 ¥37.60(7.7折) 170条 ¥2S2.10(7.9折)T (80%好评) 授信程序 第二节 第五章 投资与融资方案评估 授U信调查报告 银团贷款 第八章 还本付息 担保管理 第四节 第三节 W1条 ¥W36.30W(7.9折) (100%好评) ¥37.60(7.7折) (100%好评) 银Y行客户经理授信产品手册 (80%好评) 第二章 第?
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2013-08-29 22:44:08
x***g
我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受 ①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问 题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。 ②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、 提高效益,亦可谓“教学相长”。 ③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、 沟通中达成共识。 ④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在 于善待“差生”,宽容“差生”。 ⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。 教育智慧求妙点.从知识到能力,从情感到智慧,教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本 质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。
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2014-07-04 07:56:58
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j***y
虽然不是银行从业人员,但是看一看还是不错的。
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2018-05-21 11:22:18
e***4
很快很好很实惠非常推荐
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2019-04-30 16:21:50
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TOP6
顺手牵懒羊羊
信贷风险伴随在银行的每个具体业务操作中,熟悉并掌握法律的规定,做到技能拓展业务、同时又能在法律规定的范围内提升效益。是每个银行客户经理、风险经理和产品经理需要在银行信贷业务中需要掌握的内容。
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2014-02-03 16:18:45
k***r
工具书,内容实用性还不错
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2017-08-27 23:14:49
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TOP7
jackie春生
书的质量非常好,专业细致,有实际案例说明,字体大小很适合阅读,字迹清楚,眼睛不累.
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2014-03-05 14:23:03
j***a
不错好用物美价廉下次还买
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2016-07-09 11:16:35
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TOP8
不京不东
国内一直缺少针对商业银行客户经理实务操作培训的书籍,这本书的出版可以补充这个市场空隙。这本书里录入了很多现在流行的最新票据产品、供应链融资产品等,针对国内正在积极拓展该项业务商业银行提供了专业书籍。非常适合各地股份制商业银行、城市商业银行的经营需要。
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2012-02-19 17:03:40
l***9
《商业银行对公授信培训(第2版)》立足于银行自身利益,以培养优秀的银行客户经理为目的,较全面系统地分析了当前金融市场的现状、不同行业的企业的基本情况和对银行的价值,并详细介绍了银行针对不同行业的企业所量身定做的不同授信产品。《商业银行对公授信培训(第2版)》理论联系实际,指导性较强;案例具体翔实,借鉴性强;授信产品针对不同客户群体灵活搭配,适用性较强。不仅对银行和银行从业人员具有指导作用,对不同行业的企业来说,在金融产品的选择上也具有一定的指导意义。
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2014-03-17 20:51:34
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TOP9
t***3
我在银行干过,现在在企业做财务。这本书对银行产品的介绍可以说很贴切,想了解银行信贷业务的话看教科书是没用的。
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2011-09-23 15:43:29
村里的姑娘123
想成为客户心中的优秀客户经理就来吧,想加入优秀客户经理队伍中快购买吧,一定要看哦
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2011-04-07 20:12:28
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