数学与经济热评榜
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经济学中的数学 经济学中的数学 暂无报价
评价人数0 好评度100%
晓***堂
京东的东西我一直特别信任,東哥的快递非常好,送货上門,亲自交到顾客手中,这点不同于其他快递,东西真,品质得到保障,非常赞,必须好评。希望京东越来越强大!!!卖家服务态度超赞、服务热情、商品也硬、京东快递神速、当天23点之前下单、次日上午收货,并且亲自送到我手中,好评,祝愿京东越来愈好……
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2018-11-21 11:20:29
j***t
超级棒的一本书!大爱
经济学中的数学 晒单图 经济学中的数学 晒单图 经济学中的数学 晒单图
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2018-04-04 11:19:21
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TOP1
星***亮
书还是很不错的,这种一年真题,一年全解的经典模式还是很舒服的,不零散!赞\(≧▽≦)/
文都教育 2016考研数学15年真题解析与方法指导·数学一 晒单图 文都教育 2016考研数学15年真题解析与方法指导·数学一 晒单图
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2015-10-06 13:20:17
北***n
不错 开始刷题
文都教育 2016考研数学15年真题解析与方法指导·数学一 晒单图
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2017-11-02 18:31:42
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跪***吧
 达莫达尔 N.古扎拉蒂(Damodar N.Gujarati),达莫达尔N.古扎拉蒂曾执教于纽约城市大学(25年多)和西点军事学院社会科学系(17年)。古扎拉蒂博士于1960年获孟买大学商学硕士学位,1963年获芝加哥大学A硕士学位,1965年获芝加哥大学博士学位。古扎拉蒂曾在Review of Economics and Statistics.Economic Journal,Journal of Financial and Quantitative Analysis,Journal of Business等国际著名杂志上发表多篇论文。古扎拉蒂博士曾任Journal of Quantitative Economics和官方刊物Indian Econometric Society的编委会成员。古扎拉蒂博士代表著作有《退休金与纽约市的财政危机》(Pensions and New York City Fiscal Crisis American Enterprise Institute,1978),《政府和企业》(Government and Business McGraw-Hill,1984)和《经济计量学》(Basic Econometrics。5th ed.McGraw-Hill,2009)。古扎拉蒂博士在经济计量学领域的著作已被译成多种文字出版。   
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2017-02-10 09:07:19
夏丶茹沫
书的印刷很清晰 质量也很好 寄来的时候也没有什么磕磕碰碰的 五星好评
经济计量学精要习题集(第4版) 晒单图
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2019-09-29 12:24:14
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j***2
很好,物美价廉,纸张好,印刷清晰,是正版,相信京东自营,值得推荐,好好学习,天天向上。
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2018-07-18 17:40:04
孔***1
正版,努力学习的时刻到了!收到宝贝很久啦,但是太忙了,一直没有来评论,今天来了,点赞?
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2018-10-11 01:27:01
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TOP4
很***做
学习线性代数要多做题,但如果自学线性代数还是得要本有详细解答的此书好。
经济数学:线性代数(第2版)学习辅导与习题选解 晒单图 经济数学:线性代数(第2版)学习辅导与习题选解 晒单图 经济数学:线性代数(第2版)学习辅导与习题选解 晒单图 经济数学:线性代数(第2版)学习辅导与习题选解 晒单图 经济数学:线性代数(第2版)学习辅导与习题选解 晒单图
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2016-03-01 12:32:52
E***e
物流快 有例题 还不错 纸质挺好
经济数学:线性代数(第2版)学习辅导与习题选解 晒单图
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2016-03-12 12:14:04
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TOP5
e***2
我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受 ①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问 题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。 ②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、 提高效益,亦可谓“教学相长”。 ③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、 沟通中达成共识。 ④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在 于善待“差生”,宽容“差生”。 ⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。 教育智慧求妙点.从知识到能力,从情感到智慧,教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本 质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。
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2013-08-09 09:12:38
阁***d
恩,送到了大学城,拿的时候袋子破了,索性书没什么问题,内容不用多说配套教材,京东快递很快第二天就能到。
《微积分》(第三版)配套教辅书·经济应用数学基础(一):微积分习题解答与注释(第三版) 晒单图 《微积分》(第三版)配套教辅书·经济应用数学基础(一):微积分习题解答与注释(第三版) 晒单图
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2017-10-26 12:18:31
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