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《可见的学习与思维教学》是一本诠释教育新理念、新方向、新视野的优秀读本。这是一场静悄悄的革命。成长型思维教学已经改变和影响了美国及世界千万教师和学生，正在影响中国课堂改革和中国教育变革。 　　《可见的学习与思维教学》运用著名心理学专家卡罗尔·德韦克创造的“思维模式”理论于课堂教学实践中，既有心理学、脑科学、思维训练等专业知识，又有注重差异化、回应式课堂的建构式教学系统，以及可应用的成长型思维模式塑造方法、任务和建议，更有大量图表、计划模板等教学工具，教师可以充分参考或直接使用。以生动的案例和实践步骤，将可运用的成长型思维方式教学技巧娓娓道来，破解思维能力培养难题，为学生学习和成长寻找到了“捷径”。 　　《可见的学习与思维教学》用科学的理论和具体可行的操作建议教师接受成长型思维模式；针对学生核心素养培养的教育目标，教师重新审视课堂，改变思维方式，明确教学的思维航向，在课堂教学、师生关系、学校氛围中，打造出学生智力、行为、学习与思维方式的创新教学模式；培养学生成长型思维方式，改变学生对自身能力和潜力的固定思维，从失败中学习，不断挑战自我，认定努力和困难能创造新的神经元连结，让大脑越来越

《刻意练习》是一本极具启发性的书籍。它强调通过有目的的练习，不断突破自我极限。书中案例丰富，让人明白天才并非天生，而是通过刻意练习成就。它为我们提供了切实可行的方法，激励我们在各自领域努力耕耘，成就更好的自己。

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这是买来给小叔测小升初女儿的数学课外读物，想尽办法，激发女儿的数学兴趣，希望他将来在初高中数学能有较强的兴趣，这也是将来学好数学的关键，希望能去到一定的作用

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